各鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處,區(qū)政府各部門:
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,促進(jìn)越城教育內(nèi)涵化,、可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)作用,。根據(jù)《中共越城區(qū)委關(guān)于推進(jìn)“和諧越城”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《越城區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》精神,現(xiàn)就加快推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一,、過(guò)去五年我區(qū)教育發(fā)展主要成就
過(guò)去五年,,我區(qū)教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,。教育投入逐年增加,,辦學(xué)條件顯著改善,教育資源配置日趨合理,、優(yōu)化,,教師素質(zhì)明顯提升,教育現(xiàn)代化水平不斷提高,,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),。
(一)各類教育取得新發(fā)展。成功創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),、浙江省教育強(qiáng)區(qū),、浙江省新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、紹興市首批特色教育先進(jìn)區(qū),。全區(qū)提前三年實(shí)現(xiàn)高普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)“滿堂紅”,,省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建率達(dá)100%,33%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為紹興市“教育基本現(xiàn)代化”鄉(xiāng)鎮(zhèn),。小學(xué),、初中入學(xué)率分別達(dá)到100%、99.20%,,初中畢業(yè)生升入高中段比例達(dá)到96.60%,;學(xué)前三年毛入園率109.32%;7-15周歲殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,;成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校結(jié)業(yè)率達(dá)95%,。
(二)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)新提升。撤并學(xué)校15所,,新(擴(kuò))建學(xué)校20所,,小學(xué)校均859人,比2001年增長(zhǎng)49.39%,,初中校均1606人,,列全市之首;19所學(xué)校成功創(chuàng)建省“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。全區(qū)小學(xué)、初中生均校舍占地面積比2001年分別增長(zhǎng)27.34%和10.75%,,生均建筑面積比2001年分別增長(zhǎng)28.88%和20.50%,,中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積比2001年增長(zhǎng)24.70%。中小學(xué)計(jì)算機(jī)總量比2001年增長(zhǎng)97.59%,,學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)量比2001年增長(zhǎng)288.9%,;中小學(xué)圖書(shū)藏量相比2001年增長(zhǎng)52.44%,,體育、音樂(lè),、美術(shù),、數(shù)學(xué)、自然實(shí)驗(yàn)儀器等方面的器械配備達(dá)標(biāo)數(shù)均達(dá)100%,。
(三)教育品牌得到新延伸,。按照“品牌經(jīng)營(yíng)、社會(huì)融資,、國(guó)有民營(yíng)”的辦學(xué)機(jī)制,,2002年成功創(chuàng)辦魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū),在此基礎(chǔ)上,,2005年建成魯迅幼托中心,,并迅速成長(zhǎng)為紹興地區(qū)幼兒教育的示范窗口。積極實(shí)施名校集團(tuán)化戰(zhàn)略,,2006年組建紹興市區(qū)第一個(gè)教育集團(tuán)(魯迅小學(xué)教育集團(tuán)),,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的規(guī)模效應(yīng)和輻射作用;積極探索“名園辦分園”的連鎖辦園新路,,先后成功創(chuàng)辦3所分園,,優(yōu)質(zhì)幼教品牌得到不斷拓展。
(四)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌呈現(xiàn)新面貌,。全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,,扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流,成立全省首個(gè)農(nóng)村新課程改革服務(wù)團(tuán),,城區(qū)名優(yōu)教師深入農(nóng)村開(kāi)展教育咨詢活動(dòng),。加大教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,東湖鎮(zhèn)成功創(chuàng)建市“教育基本現(xiàn)代化”鄉(xiāng)鎮(zhèn),。加大幫困助學(xué)力度,,積極實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“資助擴(kuò)面”和“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”工程,2005年起實(shí)施全國(guó)首創(chuàng)的外來(lái)流動(dòng)人口子女“教育綠卡”制度,,相關(guān)工作曾在中央及省電視臺(tái)播出,。
(五)區(qū)域教育凸顯新內(nèi)涵。扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革,,2所學(xué)校成為省校本教研示范學(xué)校,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,國(guó)際象棋,、信息技術(shù),、藝術(shù)、科普,、環(huán)保等特色教育在省內(nèi)有較大影響,,涌現(xiàn)出丁亦昕,、黃莫非等一批世界和全國(guó)級(jí)的國(guó)際象棋比賽冠軍,,小戲《早讀》榮獲全國(guó)第十三屆“群星獎(jiǎng)”,。大力發(fā)展學(xué)前教育,探索建立早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),,建立區(qū)級(jí)早期教育指導(dǎo)中心,、30家社區(qū)早教基地、5個(gè)社區(qū)早教指導(dǎo)站和4個(gè)農(nóng)村早教示范點(diǎn),。社區(qū)教育不斷深化,,“學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”這一亮點(diǎn)被譽(yù)為社區(qū)教育的“越城模式”,。
(六)隊(duì)伍素質(zhì)得到新提升,。成立中國(guó)教育學(xué)會(huì)紹興越城教師發(fā)展學(xué)校,不斷提升教師專業(yè)化水平,。全區(qū)幼兒園,、小學(xué)、初中教師的高學(xué)歷比例提高到53.15%,、80.17%,、76.69%,比2001年分別提高57.29%,、49.8%,、49.3%?!懊麕熋iL(zhǎng)”工程不斷深化,,全區(qū)涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師2人、省優(yōu)秀教師6人,、省特級(jí)教師6人,、省教壇新秀9人、省名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選12人,、省“教改之星”金獎(jiǎng)6人,,以及一大批市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀先進(jìn)教師,,隊(duì)伍素質(zhì)得到大幅提升,。
二、2007—2011年我區(qū)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想,。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來(lái),;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。緊緊圍繞越城區(qū)“精神立區(qū),、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),、開(kāi)放興區(qū)、環(huán)境優(yōu)區(qū),、文化活區(qū)”戰(zhàn)略,,以統(tǒng)籌發(fā)展為主題、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,、教育創(chuàng)建為抓手,,加大教育投入,深化教育教學(xué)改革,,推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,建立起結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,,并富有越城特色的教育體系,,為我區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
(二)發(fā)展目標(biāo),。2007年至2011年,,全區(qū)教育發(fā)展的總目標(biāo)是:2009年底前,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,在保持省教育強(qiáng)區(qū)稱號(hào)的基礎(chǔ)上,,積極開(kāi)展浙江省義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)示范城區(qū)建設(shè),做教育名城建設(shè)的排頭兵,;到2011年,,爭(zhēng)取教育發(fā)展的主要指標(biāo)位于全省前列,全區(qū)教育的整體水平和綜合實(shí)力位于全省各地市同類城區(qū)的前列,,建立基本完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系,,加快越城教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化,、多元化發(fā)展,,把越城區(qū)建成“體系完善、內(nèi)涵深厚,、隊(duì)伍一流,、發(fā)展均衡、全面優(yōu)質(zhì)、優(yōu)勢(shì)明顯,、人民滿意”的具有一流教育水準(zhǔn)和影響力的教育強(qiáng)區(qū),、教育名區(qū)。
具體目標(biāo)為:
——均衡發(fā)展義務(wù)教育,。以教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,,以全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“四項(xiàng)工程”為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,,鞏固提升高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,。到2011年,,爭(zhēng)取成立4-5個(gè)教育集團(tuán),,迅速提升新建及薄弱學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平。加大學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整力度,,城區(qū)再撤并完小4-5所,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)再撤并學(xué)校9-10所。按省頒標(biāo)準(zhǔn)新建中小學(xué)3-4所,,完成城南區(qū)域配套小學(xué)建設(shè)和皋埠鎮(zhèn)中的異地新(擴(kuò))建,。到2010年,爭(zhēng)取100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn),,95%以上的校園達(dá)到“省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!币螅?00%的學(xué)校實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化,,城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的差距明顯縮小,。切實(shí)保障受教育率,小學(xué)入學(xué)率,、升學(xué)率和初中入學(xué)率繼續(xù)保持100%,。高中階段入學(xué)率達(dá)到99%以上。三類殘疾兒童少年同步接受義務(wù)教育,,入學(xué)率鞏固在100%,。
——大力加強(qiáng)學(xué)前教育。完善學(xué)前教育體系,,適當(dāng)擴(kuò)大市區(qū)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模,。大力改善幼兒園辦學(xué)條件,加快城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),,推進(jìn)農(nóng)村合格幼兒園創(chuàng)建和中心村幼兒園建設(shè),。到2011年,新(改)建較大規(guī)模的品牌幼兒園2-3所,,全區(qū)鎮(zhèn)中心幼兒園示范園創(chuàng)建率達(dá)100%,,城區(qū)90%的幼兒園達(dá)到市二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn);全區(qū)省示范性幼兒園達(dá)到6所,農(nóng)村合格幼兒園創(chuàng)建率達(dá)80%,。進(jìn)一步理順幼托一體化管理體制,,將幼兒教育向低齡化延伸,進(jìn)一步構(gòu)建起0至5周歲學(xué)前教育體系,。力爭(zhēng)全區(qū)幼兒學(xué)前三年入園率保持100%,,0至3周歲受教育率達(dá)90%以上,家長(zhǎng)早教知識(shí)普及率達(dá)95%,。
——積極深化社區(qū)教育,。延伸學(xué)校教育,積極發(fā)展成人教育,、休閑教育和老年教育,,重視現(xiàn)代人的終身發(fā)展和學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)習(xí)的個(gè)性化,、多樣化和非職業(yè)化,。加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支以專職人員為骨干,,兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,。進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng),開(kāi)展評(píng)估促進(jìn)工作,,加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),。積極挖掘利用市、區(qū)兩級(jí)社會(huì)教育資源,,在全區(qū)六大教育基地基礎(chǔ)上,,再開(kāi)發(fā)若干個(gè)二級(jí)教育基地。以越城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院為龍頭,,以鎮(zhèn),、街道社區(qū)教育中心為主體,以市民學(xué)校為落腳點(diǎn),,構(gòu)建以國(guó)民教育工程,、繼續(xù)教育工程、市民教育工程為主要載體的覆蓋全區(qū)城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),,逐步形成社會(huì)化,、開(kāi)放型、多層次,、多形式的終身教育體系,。到2011年,建成區(qū)域性成教中心1個(gè),。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn),,實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工程,農(nóng)村勞動(dòng)力年培訓(xùn)率達(dá)80%以上。
——全面提升教育質(zhì)量,。鞏固和深化區(qū)域教育特色培育,,在創(chuàng)建成紹興市特色教育先進(jìn)區(qū)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),,爭(zhēng)取到2009年前,,30%的學(xué)校創(chuàng)建成紹興市特色學(xué)校。注重區(qū)域精品學(xué)科建設(shè),,培育一批有示范作用的重點(diǎn)學(xué)科,、精品課程,創(chuàng)建越城特色的教學(xué)模式,。進(jìn)一步深化教育資源開(kāi)放,,通過(guò)優(yōu)化和重組,擴(kuò)大并有效利用優(yōu)質(zhì)教育資源,,提高辦學(xué)效益,,實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),鼓勵(lì)實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),;加快對(duì)外開(kāi)放的步伐,加強(qiáng)越城教育與國(guó)內(nèi)外教育的合作交流,。進(jìn)一步深化新課程改革,,確保通過(guò)浙江省課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)復(fù)查評(píng)估;加強(qiáng)與市本級(jí)的協(xié)調(diào),,積極爭(zhēng)創(chuàng)浙江省義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)示范城區(qū),。
——提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。健全教師培訓(xùn)制度和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,到2008年前建成區(qū)域性教師培訓(xùn)中心,。到2011年,省特級(jí)教師,、省名師,、名校長(zhǎng)、省教壇新秀等有較大影響的教育專家占在聘教師的3.1%,,市級(jí)學(xué)科帶頭人,、市教壇新秀、市優(yōu)秀青年教師占在聘教師的6.2%,。到2011年,,教師學(xué)歷的整體水平在全市領(lǐng)先:全區(qū)小學(xué)、初中教師的學(xué)歷合格率爭(zhēng)取全部實(shí)現(xiàn)100%,,幼兒園教師大專以上學(xué)歷水平達(dá)65%,,小學(xué)教師大專以上學(xué)歷水平達(dá)85 %,初中教師本科以上學(xué)歷水平達(dá)80%。
(三)重點(diǎn)工作
2007-2011年,,越城區(qū)教育重點(diǎn)工作為( 規(guī)劃表附后):
1.實(shí)施名校集團(tuán)化戰(zhàn)略,。在魯迅小學(xué)教育集團(tuán)成功創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,逐步成立北海小學(xué),、元培幼教,、樹(shù)人小學(xué)、塔山小學(xué),、東風(fēng)幼教等5個(gè)教育集團(tuán)(總校),,以進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的規(guī)模效應(yīng)和輻射作用。
2.爭(zhēng)創(chuàng)浙江省義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)示范城區(qū),。加強(qiáng)協(xié)調(diào),,與紹興市教育局一起共同爭(zhēng)創(chuàng)浙江省義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)示范城區(qū),提升城區(qū)義務(wù)教育整體水平,。
3,、創(chuàng)建紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)。繼東湖鎮(zhèn)成功創(chuàng)建市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)之后,,爭(zhēng)取鑒湖,、皋埠兩鎮(zhèn)創(chuàng)建成功。
4,、深化農(nóng)村中小學(xué)“四項(xiàng)工程”,。按照省政府要求,確保全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)寄宿學(xué)生生均食宿建筑面積分別達(dá)到1平方米和3平方米,,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受資助人數(shù)比例在原有基礎(chǔ)上提高一倍,;并每年安排50萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),。
5,、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育幫扶結(jié)對(duì)工程。建成區(qū)域性教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體,,開(kāi)展百名名師進(jìn)完小,、城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)及校際項(xiàng)目結(jié)對(duì)合作,實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)?!敖逃餐w委員會(huì)”制,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
6,、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。出臺(tái)《越城區(qū)第二輪名師名校長(zhǎng)工程實(shí)施意見(jiàn)》、《越城區(qū)名師工作室實(shí)施意見(jiàn)》,,深入實(shí)施《名優(yōu)教師動(dòng)態(tài)管理辦法》,、《特級(jí)教師管理辦法》及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,,規(guī)范教師流動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
7,、扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。新(擴(kuò))建一批中小學(xué)校,、幼托園所,,撤并部分基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)校,實(shí)施中小學(xué)校舍維修改造及文體設(shè)施建設(shè),。
三,、推進(jìn)我區(qū)教育改革發(fā)展的保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制
進(jìn)一步貫徹實(shí)施新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,進(jìn)一步明確各級(jí)政府保障農(nóng)村義務(wù)教育投入的責(zé)任,,切實(shí)抓好“以縣為主”義務(wù)教育管理體制的落實(shí),。區(qū)政府要落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的職責(zé)任務(wù),適時(shí)召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議,,進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)籌調(diào)控,。要積極推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,將全區(qū)義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,。不斷提高義務(wù)教育階段中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)保障水平,,建立義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和完善義務(wù)教育中小學(xué)教師工資保障機(jī)制,,切實(shí)加快我區(qū)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展,。
要建立健全公共財(cái)政體制下教育投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制,依法確保財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”和“兩個(gè)提高”,。要適應(yīng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的新形勢(shì)和新變化,切實(shí)提高財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的支出比例,,將教師人員經(jīng)費(fèi),、生均公用經(jīng)費(fèi)、校舍建設(shè)維修經(jīng)費(fèi)等全額納入預(yù)算,,足額安排,,確保義務(wù)教育投入和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。完善教育投入機(jī)制,,鼓勵(lì)社會(huì)力量以各種形式捐資辦學(xué),。
(二)強(qiáng)化統(tǒng)籌,著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
深入開(kāi)展教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),,大力提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平,。力爭(zhēng)到2011年,100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn),,全面實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,。
深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“四項(xiàng)工程”,,推進(jìn)農(nóng)村教育均衡發(fā)展。與此同時(shí),,全面實(shí)施農(nóng)村完小建設(shè)工程,,開(kāi)展示范性完小創(chuàng)建活動(dòng),促使農(nóng)村完小加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、規(guī)范學(xué)校管理,、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平,。
積極推進(jìn)新一輪教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整,。根據(jù)城市化發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì),合理規(guī)劃學(xué)校布局,,科學(xué)調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn),,不斷提高規(guī)模效益。要堅(jiān)持建并結(jié)合,,加快標(biāo)準(zhǔn)化校(園)舍建設(shè)步伐,,不斷提升中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件,。
(三)改革創(chuàng)新,,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)體制新突破
穩(wěn)步推進(jìn)名校集團(tuán)化戰(zhàn)略,適時(shí)開(kāi)展“名校教育廣場(chǎng)”的試點(diǎn)工作,,積極探索以集團(tuán)化,、連鎖化為手段,以公辦名校為主體的“名校(園)+新校(園)”或“名校+弱校(園)”的發(fā)展模式,,帶動(dòng)相對(duì)薄弱學(xué)?;蛐陆▽W(xué)校向優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展,整體提升區(qū)域教育的辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)層次,,拓展優(yōu)質(zhì)教育辦學(xué)半徑。
按照《民辦教育促進(jìn)法》的有關(guān)規(guī)定,,積極鼓勵(lì)民辦教育,,把民辦教育納入教育發(fā)展規(guī)劃,加大對(duì)民辦學(xué)校的政策扶助力度,,積極引進(jìn)社會(huì)民間資金,,形成多元辦學(xué)格局,促進(jìn)公辦教育與民辦教育共同發(fā)展,。義務(wù)教育以政府辦學(xué)為主,,民辦教育為補(bǔ)充;學(xué)前教育堅(jiān)持以政府辦園為示范,,民辦教育為主體,。
積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,,完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理,、治學(xué)體制,,明確學(xué)校舉辦者、管理者與辦學(xué)者各自的行為規(guī)范和權(quán)限,,加強(qiáng)以學(xué)校章程為核心的制度建設(shè),,逐步形成政府依法管理、嚴(yán)格管理,、從嚴(yán)治教和學(xué)校依法自主管理,、自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制,。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)體制改革的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,努力探索引入市場(chǎng)機(jī)制,盤(pán)活存量資產(chǎn),,加快學(xué)校建設(shè),。
(四)提升內(nèi)涵,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,強(qiáng)化德育首位意識(shí),,弘揚(yáng)培育民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,,文明禮儀,、行為習(xí)慣培養(yǎng)。切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)國(guó)防教育,、法制教育,、心理健康教育、青春期教育,、預(yù)防艾滋病教育和反毒品教育。進(jìn)一步完善德育工作組織建設(shè),,健全學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),。
積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,特別要重視和加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園的課程改革,。規(guī)范和加強(qiáng)教育科研的過(guò)程管理,,真正做到科研為教育決策服務(wù),、為教育改革服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù),。積極構(gòu)建市,、區(qū)教育資源的合作共享機(jī)制,提高教育科研的效率,。加強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作,,改革考試評(píng)價(jià)制度,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,。深入調(diào)研,,加強(qiáng)督查,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。
創(chuàng)新思路,,拓寬領(lǐng)域,擴(kuò)大教育交流與合作,,積極引進(jìn)國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源,,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際上發(fā)展教育的先進(jìn)辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)提升區(qū)域特色教育,,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),從辦學(xué)理念到管理風(fēng)格,、教育教學(xué)等方面初步形成學(xué)校自身獨(dú)特,、穩(wěn)定的特色。繼續(xù)抓好省示范性學(xué)校,、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、各級(jí)文明學(xué)校和綠色學(xué)校、紹興市特色學(xué)校等的創(chuàng)建活動(dòng),,營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境,。
(五)加快建設(shè),大力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)
以提高職業(yè)道德和實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平為重點(diǎn),,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,,改進(jìn)教師繼續(xù)教育工作。健全教師培訓(xùn)制度和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,建好教育培訓(xùn)基地,。加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校教師的培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。改革校長(zhǎng)選拔任用制度,,通過(guò)各種途徑,建立起開(kāi)放式的后備校長(zhǎng)遴選,、培養(yǎng)制度,。逐步建立校長(zhǎng)公開(kāi)招聘,、競(jìng)爭(zhēng)上崗和教師雙向選擇、能進(jìn)能出的新機(jī)制,,加大人才引進(jìn)力度,,深化“名師名校長(zhǎng)”工程。
不斷深化學(xué)校人事制度綜合配套改革,,實(shí)行教師職業(yè)資格證書(shū)制度,,改革師范類畢業(yè)生就業(yè)制度。要進(jìn)一步完善教師職務(wù)聘任制,,強(qiáng)化崗位聘任,,加強(qiáng)崗位管理。深化結(jié)構(gòu)工資制改革,,拉開(kāi)分配檔次,,實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,。加大城鄉(xiāng)教師雙向交流力度,,進(jìn)一步建立“市區(qū)—農(nóng)村”及名校與普通學(xué)校教師的柔性流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資的進(jìn)一步均衡,。
重視和加強(qiáng)黨組織建設(shè),,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,標(biāo)本兼治,、綜合治理,著力從源頭上預(yù)防和治理腐敗,。要依法維護(hù)教師合法權(quán)益,,不斷改善教師生活和工作條件,保障教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員的平均工資水平,,努力做到教師收入隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展而有新的提高,。
附件:2007-2011年越城區(qū)教育重點(diǎn)工作(重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目)規(guī)劃表
二○○七年八月二十一日